Jejak Ulama

Turun di tengah masyarakat Madinah yang majemuk, ayat ini menegaskan prinsip keadilan ilahi bahwa keselamatan tidak ditentukan oleh label komunal keagamaan semata.

Setelah pada ayat-ayat terdahulu Allah mengingatkan mereka akan limpahan nikmat serta janji yang telah diambil, ayat ini menetapkan larangan tegas terhadap dua perbuatan tercela, yakni mencampuradukkan kebenaran dengan kebatilan serta menyembunyikan kebenaran padahal mereka mengetahuinya.

Hiasilah hari yang mulia ini dengan rasa syukur atas nikmat terbesar yang Allah karuniakan kepada bangsa ini, yaitu nikmat kemerdekaan.

Metodologi keilmuan yang dimiliki Mbah Riyan terbilang fenomenal mengingat seluruh kedalaman ilmu tersebut diperoleh secara autodidaktik dan ketekunan yang intensif di luar jalur akademis formal Timur Tengah.

Menempuh jalan dari Gowa, Banten, hingga Cape Town, Syekh Yusuf menganyam ilmu, tarekat, dan perlawanan. Warisannya membuktikan: spiritualitas bisa menjadi senjata melawan kolonialisme.

Pertarungan al-Raniri dan Sayf al-Rijal di Aceh abad ke-17 bukan sekadar perebutan pengaruh istana, tapi cermin kosmopolitanisme Islam: antara teks dan mistik, ortodoksi dan muhaqqiqin.

Di bawah Iskandar Muda, Aceh menjelma kosmopolitan: pusat perdagangan rempah, istana megah, hingga gelanggang ulama besar. Namun, di balik kejayaan, perdebatan teologi ikut membara.

Ketika negara panik, telepon ulama kembali berdering. Saat krisis legitimasi, suara mereka menjadi penyejuk. Namun, begitu situasi normal, mereka kerap hilang dari meja keputusan. Mengapa pola ini berulang?

Imam Qatadah dikenal sebagai Hafizhul Ashr (penghafal di masanya) dan Qudwatul Mufassirin wal Muhadditsin (suri teladannya para ahli tafsir dan ahli hadis).

Wakil Ketua MPR RI, Hidayat Nur Wahid (HNW), meminta masyarakat Indonesia sekali-kali tidak melupakan jasa para ulama.

Syaikh Dr. H. Abdullah Ahmad (1878-1993) merupakan ulama yang memelopori sistem pendidikan madrasah di Indonesia. Dia mendirikan Adabiyah School pada 1907 untuk memberikan pendidikan terpadu kepada anak-anak bangsa.

As-Sayyid Muhammad Ishom Al Hasani merupakan pendiri Pondok Pesantren Al Kahfi Somalangu, Kebumen, Jawa Tengah. Pesantren Al Kahfi sudah mewarnai khazanah keilmuan Islam di Indonesia sejak abad ke-14.

Hadratussyaikh KH Muhammad Hasyim Asyari (1871-1947) adalah ulama hebat yang berjasa besar untuk negeri ini. Jejak langkahnya berisi keteladanan dan kontribusi untuk negeri.