home edukasi & pesantren

Fahruddin Faiz: Guru Tak Sekadar Informan tapi Harus Jadi Teladan

Selasa, 27 Desember 2022 - 14:55 WIB
ilustrasi (foto: langit7.id/istock)
Pakar Filsafat Islam dari UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Dr Fahruddin Faiz, mengungkapkan, peran gurudi lembaga pendidikan tidak sekadar sebagai informan kepada murid. Tapi,guru harus menjadi uswah atau teladan bagi para murid.

“Berilmu itu tuntasnya kalau diiringi dengan laku. Jadi, tidak sekadar konsep dan teori. Guru itu harus punya kemampuan kompetensi spiritual, semua guru pasti sudah ngeri sejak dulu, tapi sebatas teori, tapi apakah kita sudah secara serius dan mencoba mengimplementasikannya?” kata Fahruddin dalam webinar oleh Pandi Institute yang diikuti Langit7 secara daring, Selasa (27/12/2022).

Guru sering disibukkan dengan berbagai macam administratif, sehingga hal-hal substansial jarang tersentuh seperti spiritualitas. Di era modern ini, kekuatan ilmiah sudah melampaui spiritual seseorang. Artinya, seseorang bisa membuat peluru kendali, tapi tidak mampu mengendalikan diri sendiri.

Baca Juga: Haedar Nashir: Kemajuan Iptek Harus Dilandasi Nilai Asasi Ketuhanan



“Jadi, secara ilmu perkembangannya sudah luar biasa, apalagi hari ini, banjir informasi, karena dunia digital yang berkembang luar biasa. tapi justru filternya, agennya yang tidak berkembang, sisi spiritual kita macet,” kata Fahruddin.

Terlebih, era saat ini guru kerap disibukkan dengan hal-hal yang tidak penting seperti popularitas di media sosial. Itu membuat hal-hal yang bersifat penting terlewatkan. Padahal, posisi guru sangat tinggi, mulia, dan penting.
Baca Selanjutnya
Bagikan artikel ini:
Topik Terkait :
teladan guru peran guru filsafat pendidikan fahruddin faiz
Berita Terkait
Berita Lainnya
berita lainnya