Antara Realitas dan Idealisme, Bagaimana Seharusnya Sekolah Mendidik Siswa?

Tujuanpendidikan yang serba ideal, seringkali terbentur oleh realitas di lapangan. Nilai-nilai yang substansial, kalah oleh target mengejar prestasi duniawi. Namun tak jarang juga, pendidikan yang diharapkan ideal, seringkali kurang membumi. Lalu bagaimana semestinyasekolah mendidik siswa?

“Pendidikan tidak boleh menjadi menara gading di tengah-tengah kehidupan, karena pendidikan memegang kaidah ‘di atas realita yang alami kita didik generasi yang Islami’,” kata Pakar Pendidikan Islam, Adriano Rusfi dalam webinar Kolaborasi Rumah dan Sekolah Dalam Pendidikan Anak yang digelar Sekolah Alam. Indonesia (SAI), Sabtu (10/12/2022).

Kaidah ‘di atas realita yang alami kita didik generasi yang Islami’ bisa diwujudkan dengan kolaborasi pendidikan antara pendidikan di rumah dan sekolah. Ada beberapa syarat yang harus diperhatikan agar kolaborasi rumah dan sekolah bisa terjalin dengan baik.

1. Mendidik Anak untuk Masa Depan

Keberhasilan kolaborasi ditentukan oleh sekolah yang mendidik anak untuk masa depan dan mengukur keberhasilannya kelak di kemudian hari. Bukan sekolah yang mendidik untuk masa kini atau mengutamakan prestasi kekinian, tapi sekolah yang mengutamakan prestasi masa depan.



Baca Juga: Anak Sudah Baligh tapi Pola Pikir Tak Kunjung Dewasa, Ini Penyebabnya