Mendikdasmen: Asesmen Literasi dan Numerasi Saat MPLS Bukan untuk Tes Kelulusan
Lusi mahgriefie
Senin, 14 Juli 2025 - 08:21 WIB
Mendikdasmen: Asesmen Literasi dan Numerasi Saat MPLS Bukan untuk Tes Kelulusan
Adanya asesmen literasi dan numerasi pada Masa Pengenalan Lingkungan Satuan Pendidikan (MPLS) Ramah tahun ajaran 2025/2026 ditegaskan oleh Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) Abdul Mu'ti bukanlah menjadi alat penentu kelulusan para murid.
Jadi, hasil asesmen tidak memberikan pernyataan status lulus atau tidak lulus kepada para murid baru sehingga tidak akan mempengaruhi kelulusan mereka pada jenjang berikutnya, melainkan hanya menjadi masukan bagi guru.
"Asesmen literasi-numerasi jangan dimaknai sebagai tes ya, asesmen ini lebih kepada semacam preliminary (pendahuluan) saja untuk mengetahui kemampuan membaca (dan) menulis mereka itu setingkat apa," kata Mendikdasmen Mu'ti usai acara Peluncuran MPLS Ramah di Gedung A Kemendikdasmen, Jakarta, beberapa hari lalu, mengutip Antara.
Baca juga:MPLS Resmi Dimulai Hari Ini, Menteri Dikdasmen Imbau Orangtua Antar Anak ke Sekolah
Dengan adanya hasil asesmen murid, para guru bisa menggunakannya untuk memetakan kemampuan membaca dan berhitung siswa di tahap awal pendidikan pada jenjang yang baru.
Hasil asesmen ini, lanjutnya, akan menjadi masukan bagi guru untuk mengorganisasi metode pembelajaran agar materi yang diberikan sesuai dengan tingkat kemampuan sekaligus memastikan para siswa tidak ada yang tertinggal.
"(Hasil asesmen) itu menjadi input bagi guru untuk nanti mengorganisasi pembelajaran, yang kurang mungkin perlu nanti ada semacam bridging (persiapan lebih) untuk mereka siap supaya nanti tidak tertinggal," imbuhnya.
Jadi, hasil asesmen tidak memberikan pernyataan status lulus atau tidak lulus kepada para murid baru sehingga tidak akan mempengaruhi kelulusan mereka pada jenjang berikutnya, melainkan hanya menjadi masukan bagi guru.
"Asesmen literasi-numerasi jangan dimaknai sebagai tes ya, asesmen ini lebih kepada semacam preliminary (pendahuluan) saja untuk mengetahui kemampuan membaca (dan) menulis mereka itu setingkat apa," kata Mendikdasmen Mu'ti usai acara Peluncuran MPLS Ramah di Gedung A Kemendikdasmen, Jakarta, beberapa hari lalu, mengutip Antara.
Baca juga:MPLS Resmi Dimulai Hari Ini, Menteri Dikdasmen Imbau Orangtua Antar Anak ke Sekolah
Dengan adanya hasil asesmen murid, para guru bisa menggunakannya untuk memetakan kemampuan membaca dan berhitung siswa di tahap awal pendidikan pada jenjang yang baru.
Hasil asesmen ini, lanjutnya, akan menjadi masukan bagi guru untuk mengorganisasi metode pembelajaran agar materi yang diberikan sesuai dengan tingkat kemampuan sekaligus memastikan para siswa tidak ada yang tertinggal.
"(Hasil asesmen) itu menjadi input bagi guru untuk nanti mengorganisasi pembelajaran, yang kurang mungkin perlu nanti ada semacam bridging (persiapan lebih) untuk mereka siap supaya nanti tidak tertinggal," imbuhnya.