Kurikulum

Pencak Silat telah diakui dunia dan tercatat sebagai Warisan Budaya Takbenda (WBTb) UNESCO pada 12 Desember 2019 di Bogota, Kolombia.

Lembaga Pendidikan (LP) Maarif Pengurus Besar Nahdlatul Ulama (PBNU) menggelar uji publik kurikulum nasional Aswaja Nahdlatul Ulama di Gedung PBNU

Kementerian Agama (Kemenag) menggelar Focus Group Discussion (FGD) Evaluasi Kurikulum Forum Komunikasi Pondok Pesantren (FKPP) Jamaah Islamiyah.

Peluncuran program sastra masuk kurikulum telah digelar. Harapannya adalah mampu mendukung pendidikan karakter para murid sekolah yang didasari dari pengalaman membaca karya sastra.

Kementrian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemdikbudristek) meluncurkan program Sastra Masuk Kurikulum Merdeka, Senin (20/4/2024).

Kementerian Pariwisata dan Ekonomi Kreatif (Kemenparekraf) RI meluncurkan skema kualifikasi ASEAN dan kurikulum ASEAN MRT-TP Politeknik Pariwisata (Poltekpar) di lingkungan Kemenparekraf.

Banyak sekolah alam bermunculan di berbagai daerah di Indonesia. Dibanding sekolah pada umumnya, sekolah alam memiliki lebih banyak aktivitas di luar kelas. Bahkan terkesan lebih banyak aktivitas atau permainan yang menyenangkan ketimbang belajar dengan buku di dalam kelas.

Banyak orang tua tidak bisa menyekolahkan anaknya ke sekolah negeri favorit karena terganjal sistem zonasi. Sekolah Islam Terpadu (SIT) bisa jadi solusi bagi para orang tua. Apalagi jika ingin anak tak sekadar jadi pintar tapi punya pemahaman keislaman yang baik.

Ustadz Amar pun menyontohkan bagaimana pendidikan Islam mengenalkan seks pada anak melalui cara sederhana seperti pemisahan kamar mandi perempuan dan laki-laki.

Kurikulum yang telah diterapkan di sejumlah sekolah di Indonesia itu mengedepankan pembelajaran dengan metode project base learning. Atas dasar itu, dia mengklaim guru merasa merdeka merancang proses pembelajaran.

Pendidikan Islam memiliki karakteristik tersendiri. Karakter ini yang membuat pendidikan Islam paling unggul dibandingkan sistem pendidikan lain. Pakar Sirah Nabawiyah, Ustadz Asep Sobari, menjabarkan empat karakteristik pendidikan Islam.

Ada sejumlah instansi pendidikan, terutama swasta, di Indonesia yang menggunakan kurikulum internasional. Kurikulum itu dianggap sesuai kebutuhan anak masa kini yang akan berperan di kancah internasional.

80-90 persen SDM industri di bidang keuangan syariah lebih banyak merekrut mereka yang bukan berasal dari program studi ekonomi Islam atau ekonomi syariah.