Dalam Ihya' Ulumuddin, Imam Al-Ghazali membagi ulama menjadi dua tipe (tipologi) yakni ulama akhirat dan ulama dunia atau ulama yang buruk (al-'ulama al-suu').
Yosef memberikan tips agar hafalan cepat tertanam di kepala. Menurut pengalaman, dirinya minimal membaca dua puluh kali balikan per halaman sampai hafal.
Sekolah Cendekia BAZNAS memadukan kurikulum dinas dan kurikulum khas SCB, dengan tujuan membentuk pribadi siswa berwawasan luas dengan asas keIslaman yang kuat.
Paparan sirah dibuat ringkas dan lengkap, dari pra kelahiran Nabi Muhammad SAW sampai wafat. Semua materi pokok tentang Sirah Nabawiyah sudah ada dalamnya.
Hingga hari ini, Sekolah Koding sudah memiliki 1000 lebih video pelajaran programing. Ada pula video jawaban dari pertanyaan-pertanyaan seputar programming.
Rektor UAD Muchlas mengatakan wisuda merupakan titik awal pengabdian kepada masyarakat melalui penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi yang telah diperoleh dari perguruan tinggi (UAD).
Hasil monitoring terumbu karang yang ditransplantasikan di Pantai Candin, Pulau Mandangin, Kabupaten Sampang Madura, menunjukkan survival rate terumbu karang mencapai 80 persen.
Aditia resmi mendirikan sekolah pada 2017, memadukan empat materi belajar sekolah yakni Visual Design, Academic Subject, Budi Pekerti, 21st Century Skills.
Tidak ada definisi baku dalam menjabarkan pola asuh yang baik. Setiap orang tua memiliki caranya sendiri. Namun, bagi orang tua Muslim, khususnya seorang ibu, hal ini menjadi dua kali lipat lebih sulit karena harus menyesuaikan perkembangan modern dengan ajaran Islam.
Saat masuk ke lingkungan pesantren, para santri tidak hanya mendapat materi teoritik saja. Ada penekanan pada amal ibadah dari setiap ilmu yang dipelajari.
Pemeringkatan UniRank tahun ini ialah perguruan tinggi yang terakreditasi resmi di setiap negara. Dari 5 PTS Indonesia yang masuk, 3 berasal dari Muhammadiyah.
Pola asuh dengan kekerasan, baik itu verbal maupun non verbal atau konflik orang tua di depan anak, disadari atau tidak dapat menimbulkan kecemasan dan trauma mendalam pada anak.
PP Persis menekankan, penyebutan sebuah lembaga pesantren berafiliasi dengan teroris harus benar-benar terverifikasi baik data dan kriterianya. Apa yang dimaksud berafiliasi dan tindakan teror apa saja yang telah, akan, atau mungkin terjadi.
Menurut dia, Indonesia adalah negara hukum. Karenanya, penetapan suatu lembaga pendidikan pesantren divonis sebagai lembaga berafiliasi teroris juga harus dalam kerangka hukum yang objektif, bukan berdasar analisis subjektif.
MUI telah menerbitkam fatwa tentang jihad. Khilafah dan jihad sebagai sebuah kajian keagamaan itu nyata, hanya perwujudannya dalam konteks hari ini harus tepat.